研究生教育质量下降中的社会民生隐患
最近有报道，中国研究生培养规模已经达到世界第一。这则报道显然没有早些年我国粮食产量或钢铁产量达到世界第一的报道那样激动人心。反而一部分人表现出相当的忧虑，包括了比如学历贬值（毕业即失业）等担心。这个担心在很大程度上是目前学历和就业情况的真实反映，但如果社会仅仅把目光定在学历与就业两者关系上，将来的问题会更多，因为这只是表面现象。经过这么些年的发展，老百姓也都发现了，社会就业职位的多少并不取决于印了多少文凭；加入世贸协定之后，工作职位也不是取决于编制办给多少个名额。事实上，目前的高学历就业相对容易是政府为保证社会相对公平和防止逆向淘汰的必要措施。另一个方面，研究生大规模扩招引发了另一个担心，研究生质量的大幅滑坡。这个问题虽然还没有引起整个社会关注，但这个矛盾在就业紧张的情况下会日益突出。现在已经有部分偏远山区的孩子考上大学也不上学了；如果教育质量不提高，迟早会出现考上研究生而不读的情形。教育质量怎么会同上不上大学和读不读研究生扯到一起呢？ 看官不信，可以做这样一个假设，如果现在公招和招聘将研究生学历作为非限制条件，聘人单位也有足够能力选拔贤能人才，大家看看有几个人会去读研究生。所以，现在大家抢着去读研究生，并非说明研究生的培养质量很高，相反是高校依靠政策调控才迎来并维持着近15年来研究生教育的高速发展。所以，一旦研究生就业看不到乐观的形势，会不会引起高校的优胜劣汰潮，非常难说。
高校的优胜劣汰，说白了就是高校的破产。好好的高校为什么会破产呢？ 笔者试着提出这样一个假设，同各位探讨。研究生扩招，研究生培养条件相对恶化，经费短缺等问题尚可克服，但最严重的问题如学术思想的缺乏、学术精神的监管不是靠几个文件就能解决的事情；最终不可避免地出现研究生质量下降。研究生依靠政策能够占据社会中相对较好的位置，但由于自身能力不足，并不一定能够承担相应的社会责任，由于创造力不足，不仅不能创造出新的社会职位，相反可能导致旧有社会职位的萎缩。这样的情况下，后来毕业的研究生找不到相应的社会职位，导致再后来的人失去了对研究生教育的信心。所以，最近有部分研究生导师在网上强调研究生培养的重要性，也在情理之中；但社会对研究生培养的信心来自于既往毕业研究生的能力评估。
所以研究生培养质量不仅是关乎就业，也关乎高校自身发展和社会发展，是一个重要的社会民生问题。研究生教育质量的下降的趋势需要遏制，才有可能促进社会和谐。就业，教育质量，社会发展之间存在的内在联系不是短短两三段文字就能阐述明白，但唯有提高教育质量才能从根本解决就业和社会发展中的瓶颈问题。 扩招、中国各方面的急功近利，很多很多都是推手 近20年教育发展还是主旋律，只是近些年的快速发展让一些薄弱环节出现了一些隐患。 中国教育弊端太大，应吸取侠国外教育方法，虚心请教 研究生不值钱了 昨天看了小崔说，立波秀；小学毕业的周立波火起来了；若有人因为学历否定周立波的才能，那是自欺欺人吧。
社会发展需要有能力的人贡献才华，而不是靠一群人拿着文凭就能证明人类社会达到高级阶段了。
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