这是什么高校,每个班都是七八十人,这不是害了学生吗
大学七八十人一个班算人多吗?
大老粗当初经历过的,中学就要50多人,大学更是100多号人哈。 体制坏了,下面再折腾也白搭 操作起来还是有漏洞的。 现在的教育可能是“发展过程中的一个过程”,但需要改了,真正懂教育的人又有多少?至少那些当官的,我感觉不懂,中国的大环境、部分封建遗留思想影响着教育的发展。 确实很为难
关键是以什么为标准? 54 学时,楼主还说“课时短”?
一百来人交给你,人是多了点,可是,计算你的工作量时,一样是要多算的,你又没白干,为什么非要绞尽脑汁,想各种法子来减轻自己的工作呢?
再来说说你那个“排序”的方法,是否科学呢?我看不然。
前面有人提出了,如果学生联合起来,组织起来糊弄你,看你怎么办?
另外,即使学生本身都是认真排序的,要给七八十个人打分,学生也不要学习了,天天就去观察谁在用功学你的课吧。学生有这个义务吗?你有什么权力强行要求学生为你干这个活?学生不愿意,你还威胁“后果更严重”,你是黑社会还是咋的?
不用观察?不观察的话凭老印象排序,能代表你这门课的“平时成绩”吗?
悬崖勒马吧。 54 学时已经算是“目前”比较多了,我就遇见过36课时。期中的时候不考段考直接就期考了。而且学分N多,有4.5个学分! 都是扩招的祸, 估计楼主根本不懂什么叫做高等教育,什么叫做大学吧,鄙视你这些辅导员,以各种待遇为诱饵,毁了一代又一代的年轻人。 人性本就是恶的,走出大学,就是面对恶性,何必让这些孩子抱着幻想去接受惭愧。 关键是我国现在的教育体制,大学生真正很认真的在学习的人已经不多了哦,经过高中和初中苦难的应试教育,到大学心态不一样了哦,加上现在社会影响,大学毕业等于失业,社会------------ 偶教过初中、高中、大学,
就觉得大学好教,
这个课堂有成色没成色,一下就试出来了。
初高中不行,分数唯上。
页:
1
[2]