中国的教育改革没有希望——声援纪连海
由温总理总监，袁部长总执行的“国家教育改革中长期计划”已经面试期盼全社会的指导，貌似利国利民，为民操心谋福利，终将是无为之致。纪老说的很好：大家该上奥数还上奥数，该咋的还咋的。你想啊，比如北大自主招生，人家不录奥数第一，不录钢琴九级，录你一个啥都没有的？不管怎么改，都离开考试，即使你是偏才，怪才，不考试，你突地出来——再牛的千里马不跑能行！！！只要还有考试，就有培训班，就有课外作业，就有一天到晚的学习。没办法，中国人多啊，教育资源有限，你偏，你怪，人家可以笨鸟先飞，笨鸟多飞，笨鸟不停的飞，你能不加把劲吗？
中国科技大学的少年班，全国人民都知道，多少人想进啊？多少没能进的人最后考上了清华北大，甚至哈佛牛津啊，这些没进少年班的人就比那些进了少年班的笨？不是！那位什么没被选上呢？考核成绩差点嘛！！！
还记得中国的职业足球限薪的事吧，限不下去，人家爱花拿钱你管的着吗？学生要成才，学生愿意补习，家长愿意补习，你管得了吗？人家孩子天天补习，你孩子就是神童，有本事心安理得的让他像美国人一样成长啊？大家说说看，有多少补习是家长愿意，学生愿意的？——还不是被孩子的同学和孩子同学的父母逼的！
在中国现在这个社会，不上大学干什么？——农民工！！！更何况，上了大学都会成为农民工！！！有本事，你就不要求，也不想你儿子上大学啊！上个屁大学，毕业等于失业，有本事你就不希望你儿子上个好大学啊！！！大学读完了没用，中国那么多大学生、研究生失业，你都听说了，卖猪肉的，做业务员的，超时收银员的，搬家工的，最可恶的是掏粪工的，更惨的是失业！！！有本事你就不指望你孩子读博士，出国！！！你有指望，别人也有指望，——抱歉，名额有限，怎么办？——考试！！！——怎么办？——补习！！！——怎么办？？——应试教育！！！！
为什么中国素质教育搞了这么多年，学生越来越累？以前高考考5门（英语、数学、语文、物理、化学），后来某个天才改了，学生要多考一门生物，爹，学生的负担因此轻了？？？接着，又有天才认为学生的素质要综合化，现在中考除了上述5门，还要考生物、历史等等。所以，我恳请某些领导，别折腾孩子了！！！如果真想着素质教育，为了孩子的身心健康，您就改吧——改成1门——语文，就可以啦！！！一个中国人，可以不算数（如果不是啥的可以），有计算机帮忙；可以不会英语，80%的中国不会出国吧——连越南、老挝都不会去的；可以不会物理、化学，学那玩意儿干啥啊，我现在全忘光了；但必须学语文！！！如果你不这么改，有效果吗？学生会更自由吗？书包会更轻吗？？？————所以，科举制度万岁！！！————中国以前那么多文人，放在现在，不知道诺贝尔文学奖拿多少！！！你们看看，真么打个国家，号称文化多么丰厚，别的不说，连个诺贝尔文学奖都得不到！！！——现在更可气啦，连个写点好文章的人都没有啦！！！
理想与现实隔的太远，领导们讲讲话，可以，听着就是啦！！！还是听纪老的，该干什么干什么。当年教育部咋呼着素质教育改革，改革出啥成效了？那个改革失败了，有人出来承认吗？（没失败，现在是折腾啥啊！！！）另外，当年听信了素质教育改革，不给孩子上补习班的朋友，现在肠子悔青了吧！！！
算了吧，怎么改都还是应试教育，只要是应试教育，就必然是那么一套！！他们唱着，我们不跟！！！！ 上面改得轰轰烈烈，下面一成不变。我身在其中，感受确实如此。 不是领导不想改，不是国家没有改的决心，而是根深蒂固，改不动！！！除非像中国足球那样，把教育体制里面的所有盘根错节的利益关系都干掉！！！
周济部长能够把华中科技大学建设得那么好，不是一般能力，但是相比于华中科技大学，中国的教育真的是太大了！！！譬如，当年提倡的学生体质测评，现在不是根鸡肋吗？？？？
新部长，我们抱希望，但是不知道结果会怎样 根深，所以动不了
蒂固，所以摘不到
教育改革必将从一个失败走向另一个失败！ 只学语文是肯定不行的，心情可以理解，做法有些偏激
标点弄的太多了，有点晕 改革是希望，至少是在努力 该干啥，还干啥，是这个理。。。 http://blog.sina.com.cn/s/blog_4a02fa9e0100hm6y.html 不要指望绝大部分不健康的身体上能长出个好大脑——世界上只有一个霍金。 上行下效的负面事儿多了，无能力上行下效的各显神通，真正无特殊能力也能争的就是考到分数线了
教育对于每个中国人来说，意义太大了
教育制度让教育部来保证也太难了
对了，LZ没回答总醉的问号呢
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