八种喜欢上课的老师
八种喜欢上课的老师肩负责任，探索求新；
好为人师，充满激情；
欣赏自我，成就感强；
语言艺术，画龙点睛。
肩负责任，这些老师往往自我感觉良好，对每节课都一种使命感和责任感。
探索求新，就是喜欢上课的老师每次讲课都会补充新内容，从不讲两节一模一样的课。如果你还不太喜欢讲课，不妨一试。
好为人师，说的是喜欢上课的老师愿意给别人讲点儿什么，总觉得他人不会，想把自己知道的知识统统告诉别人。
充满激情，是说有的老师没上讲台前可能情绪或心情不好，但一上讲台就充满激情，忘却所有烦恼。
欣赏自我，指这样的老师对自己充满自信，同时，对自己的知识、讲课方式充满自信。
成就感强，指的是他们会把学生的点滴进步看得很重，当然也会把自己的一点点精彩的之处放在心上。对自己的讲课情况漠不关心的人，很难喜欢上课。
语言艺术，有的老师会把课堂作为自己展示或练习发音、语言、表达的场地，通过变换语调、语气、停顿、轻重等，体会表达效果的不同。
画龙点睛，是说这样的老师喜欢把零散的知识系统归纳。有一种化腐朽偶为神奇的感觉。
（注：以上所说，无所谓褒贬，只是客观陈述，不带感情因素。） 讲得太好了。深得我意。看来楼主很能和我共鸣。 我最喜欢的一个老教授特别有意思，他去过美国，游历很多
他上课最大的好处就是自嘲+欧美经历的风土人情，穿插在讲课中间！
比如有一次讲到贫民窟，他就自嘲到俺们学校教师住的筒子楼在欧美就是贫民窟的建筑标准，我们一听都是哈哈
很轻松的记住了课堂内容，这样的幽默的老师一直没有忘记！ 其实还有一种——为了生活。 为了生活喜欢上课吗？那这种喜欢并不是真正的喜欢呦 引用第4楼dspcan于2009-05-09 22:51发表的 :
为了生活喜欢上课吗？那这种喜欢并不是真正的喜欢呦
一样米养百样人
喜欢教书的老师有着各种理由
前几年夏天去看一个朋友，结果在那里遇到一个很多年没有见面的当老师的朋友，我当时问他：怎么来了！
他挠挠头说：现在学生投诉他，说他水平不足，他趁暑假到这里拜师学点东西！找了几个重点校的老师求点教学经验！
看着他愁白了的满头白发（这个哥们高考就考了好几次，最后被迫上师范），就问他：怎么还要小孩子来评论教师，干脆不干了又怎么了？
他不好意思的说：老婆孩子都在我这里，我喜欢教书挣钱养我的老婆孩子，别的东西不敢碰了，这辈子就指着做教师养老了！
我们当时都默然了，这个哥们当年也是极有个性的一个，在他的大学学校也是反传统的一个先锋，不过教书改变了他很多，他那么傲的一个人，下了多大决心自己跑来拜师求教，教育不止改变学生，也在改变教师！！
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