阅读活动前介绍有关的背景知识
阅读活动前介绍有关的背景知识
在学生的阅读活动展开之前，教师应该向学生介绍有关阅读材料的背景知识，让学生熟悉与文章有关联的知识对阅读理解很重要。教师应该鼓励学生运用教师所介绍的和他们本身所具有的有关背景知识在阅读过程中进行必要的推断和预测，并用背景知识来克服某些语言障碍，以便能流利地进行阅读和提高阅读理解率。阅读是许多因素相互作用的活动，学生同时运用有关的背景知识和阅读材料上提供的信息，可以达到对阅读材料更充分、更全面的理解。学生如果不具备或所具备的背景知识不够，就会造成对阅读材料理解上的困难，更严重的还会导致错误的理解。
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