《牛津高阶英汉双解词典》第6版汉语译文讨论
《牛津高阶英汉双解词典》第6版汉语译文讨论1．Know 1条：You don’t want to know. 你是不会想知道的。
讨论：want的词义是“想要”还是“应该”？
佐证：本词典 want 4条: (informal) used to give advice to sb, meaning “should” or
“ought to”.
又：《麦克米伦高阶英语词典》want 条：you want/ don’t want to do sth spoken used for advising or warning someone that they should/ should not do something: You want to be careful. I think you’ve drunk too much.│You don’t want to go there alone.
参考译文：这事你不应该知道。
2．Would 9条：I’d rather come with you.我倒愿意和你一起来。 I’d rather you came with us.我倒愿意你和我们一起来。
本词典的fear n.条：“Are you coming climbing?”“No fear!”“你来爬山吗？”
“当然不！”
本词典的come4条：Are you coming to the club with us tonight? 你今晚和我们
一起去俱乐部吗？Why don’t you come skating tonight? 今晚来溜冰好吗？
讨论：come的词义到底是“来”还是“去”？它的用法如何？
佐证： 《朗文当代高级英语辞典》第4版的come2条解释说：GO WITH SB: if sb comes with you, they go with you. We’re going for a drink this evening. Would you like to come?
又：《剑桥英语学习词典》come3条: to go somewhere with the person who is speaking: We’re going to the cinema. Do you want to come?
参考译文：我倒愿意和你一起去。我倒愿意你和我们一起去。“你（和我们一起）去爬山吗？”今晚（和我们一起）去溜冰好吗？这几个句子中的come都是“去”的意义。凡在汉语中说“去”对方的身边、家、办公室，英语中都要用come。如：Tell me about the girl who came to see you in the office this afternoon. Come并不与汉语的“来”完全等同，还有“去”的意义；bring也并不与汉语的“带来”完全等同，还可以意为“带去”。这体现的不单单是两种语言的区别，还有文化和思维方法的区别。
3．Times条: three times longer than sth比某物长三倍。
讨论：是比某物长三倍还是长两倍？three times在等级比较中的用法和意义。
佐证：《牛津高阶英汉双解词典》第4版P1600，times条：This book is three times as long as/ three times longer than/ three times the length of that one.这本书是那本书篇幅的三倍（比那本书长两倍/篇幅为那本书的三倍）。
《剑桥英语学习词典》的heavy条：Oxygen is sixteen times heavier than hydrogen.《朗文当代高级英语辞典》第4版的time26条: Sound travels four times faster in water than in air.
参考译文：比某物长两倍。《牛津4版》的翻译更准确。氧的原子量是16，氢的原子量是1，《剑桥》句可谓铁证。这体现的不单单是两种语言的区别，还有文化和思维方法的区别。学生还可以上网查阅有关声音在水中和空气中传播速度的资料，研究《朗文4版》句。
4．As conj.1条：We’d like it as soon as possible.我们会尽快喜欢上它的。
讨论：’d like的词义是“想要”还是“喜欢”？
佐证：本词典like v.5条: used with would or should as a polite way to say what you want or to ask what sb wants: I’d like to think it over.
参考译文：我们想尽可能快得到它。Would/ should like和 ’d like是“想要”的意思。
5．Fear n.条： Alan spoke of his fears for the future.艾伦谈到了他对未来忧心忡忡。
讨论：有更准确的译文吗？
参考译文：艾伦谈到了对前途/未来的担心。
6．Attention 1条：I tried not to draw attention to my weak points of argument.我尽量使人不察觉我论证中的软肋。
讨论：“软肋”一词，不见于国内最权威的《现代汉语词典》，是否规范用法，是否与本句的语境相符？
参考译文：我尽量使人不觉察我论证中不够令人信服之处。“软肋”一词见于《最新英汉汉英词典》，但不见于国内最权威的《现代汉语词典》2002增补本，是俗语，与本句的语境不太和谐。
7．For 20条：used to show who can or should do sth.（表示谁能够或应该做某事）It’s not for me to say why he left.我说不出他为什么离开。
讨论：释义中的can应该翻译为“可以”还是“能够”？例句译文正确吗？
佐证：《朗文当代高级英语辞典》第4版的for22条：对it is (not)for sb to do sth这个句型解释说：used to say whether it is someone’s right or duty to do something.
参考译文：释义似该翻译为：表示谁可以或应该做某事。例句应该翻译为：不该/不可以由我来说他离开的原因。
8．It 6条：It was raining this morning.今天早晨下雨了。
讨论：译文正确吗？下文如果是So I had to stay at home. 或者是I was reading in bed when the telephone suddenly rang.那么首句各该怎么翻译？过去进行时与表示一段时间的状语连用的意义？
参考译文：今天上午一直下着雨。（所以我只得呆在家里。）/今早天正下着雨（，我正躺在床上看书，突然电话响了）。过去进行时与段时间连用表示动作贯穿整段时间。但还可能作为下文某个动作发生的背景，如后一句。
9. Plastic n.1条：The pipes should be made of plastic.这些管子应该用塑料制作
讨论：should的词义，用于猜测还是劝告？该翻译为“应该”还是“很可能”？
各用在什么语境中？
参考译文：这些管子应该是/很可能是用塑料制作的（表示猜测）。词典原译文只可能用在讲解某设备的配料要求时的语境中。
Plastic adj.3条：game show综艺节目；而本词典的 game show条目则翻译为：（电视）游戏表演；竞赛节目；a variety show条也翻译为：综艺节目。
讨论：到底哪个译文正确？
参考译文：a game show: a television programme in which people play games or answer questions to win prizes电视游戏表演或竞赛节目；a variety show: a television or radio programme or a performance that consists of many different shorter performances, especially musical and humourous ones综艺节目
10．Ridiculous条：I look ridiculous in this hat. 我带这顶帽子看上去很可笑。
讨论：译文有否毛病？
参考译文：我戴着这顶帽子看上去很可笑。
11．Ton 4条：He was caught doing a ton.他在以每小时100英里的速度行车时被抓住。
讨论：译文有否毛病？catch sb doing sth的语义？
参考译文：他被警方发现以每小时100英里的速度行车。catch sb doing sth撞见某人正在干某事。
12. Absolute和earn条：He must earn an absolute fortune.他肯定赚了一大笔钱。She must earn a fortune.她必须赚一大笔钱。
讨论：两句的译文互相矛盾，必有一个是错误的。Must在这里表示猜测还是“必须”？
佐证：《英语在用：剑桥高级英语语法》P34：It’s the third time she’s been skating this week—she must really enjoy it.
又： P47的23.2中的7：Being so well-known, you must receive hundreds of letters each week.
又：《英语在用：剑桥中级英语语法》P57，28.2,6: Carol knows a lot about films. She must go to the cinema a lot.
笔者看法：两句都表示猜测。Must在这里不可以翻译为“必须”。一般情况下must + be/ know/ like之类状态动词时才可表示猜测；must +动作动词通常要用must be doing/ must have done/ must have been doing的形式才能表示猜测，但是在句子意义清楚不至于误解时也可以用must do的形式表示对现阶段经常性情况的猜测。
13．Could 1条：Sorry, I couldn’t get any more.对不起，我再也得不到了。
讨论：译文正确吗？这句话的语境是什么？
参考译文：对不起，我无法弄到/赚到更多的了。很难想象出原译文的语境是怎样的。
14．Fatiguing条：身心交瘁的；精疲力竭的
讨论：译文正确吗？
参考译文：令人身心交瘁的，令人筋疲力尽的。Fatigued: 身心交瘁的，筋疲力尽的。Surprising/ surprised; exciting/ excited, embarrassing/ embarrassed; disappointing/ disappointed; satisfying/ satisfied; terrifying/ terrified等这一类成对的分词的词义不可混淆。
15．caving条：He had always wanted to go caving.他过去老爱探索洞穴。
讨论：译文是否正确？had always wanted是什么意思？
参考译文：他本来一直想探索洞穴（而没有机会）。Had always wanted表示一直想要做而未能实现。类似的还有had intended/ hoped/ planned等。查《现代汉语词典》，“爱”不作“想要”解。
16．Overwhelming与weight 6条：The evidence against him was overwhelming.对他不利的证据无可抵赖。The evidence against her was overwhelming.对她不利的证据一边倒。
讨论: 前后两句的译文哪个好？“无可抵赖”和“一边倒”哪个可用于正式语体？
参考答案：从整个句子看是正式语体，不宜用“一边倒”这样的非正式用语。此外，“对她不利的证据一边倒。”这个句子读起来别扭，句子意义也不明确。
17．They 条：The rest, as they say, is history.正如人们所说，其余的就是历史。
讨论：译文正确吗？The rest is history.是个约定俗成的说法，其意义是什么？
佐证: 参看本词典rest条。
参考译文：自如人们所说的，余下的尽人皆知，不须赘述了。无论汉语还是英语都有约定俗成的表达法，学习英语要注意避免望文生义，如：eat one’s words意为“收回前言；承认所说的错误”，不作“食言”解；break one’s promise(不是word!)或go back on one’s word才意为“食言，不信守诺言”。
18．School条：The transition from school to work can be difficult.在学校念书到上班工作，这一转变可能很不容易。
讨论：句中can是表示猜测的“可能/也许”还是表示理论上的可能性(used to say what sb/sth is often like)的“常常会/常常可能”？
参考译文：从在学读书到上班工作，这一转变常常是很不容易的/常常会很不容易。注意：can表示猜测时只用于疑问句和否定句，不能用于肯定句。而can表示理论上的可能性，常翻译为“常常会；常常可能”，其后常常接有消极意义的词语，如：He can be very careless. Temperatures can reach 42 degrees C in the summer.
19．Grasp (at)条：She grasped at his coat as he rushed past her.他从她身边冲过去时，她使劲抓住了他的上衣。
讨论：翻译为“……使劲地向他的上衣抓去”或“……试图抓住他的上衣”会不会比原译文更准确？grasp sth与grasp at sth的区别是什么？
参考译文：翻译为“他从她身边冲过去时，她试图抓住他的上衣。”更好。Grasp at sth指动作过程，不表示“抓住了”的结果，所以还可以用进行时：Hands were grasping at his coat as he walked past.《麦克米伦》grasp条； grasp sth则指动作的结果。类似的还有：shoot at/ shoot; strike at/ strike; snatch at/ snatch.
20．Although用法框内倒数第10行：Everyone played well, although/ though we still lost the game.尽管我们还是输了，但每人都打得不错。
讨论：这个框内的第二部分说的是although/ though的第二个用法：used to mean “but” or “however”.那么此句的译文是否正确？
参考译文：每个人都打得不错，可惜我们还是输了。《朗文4版》although 2: used to add a statement that balances or reduces the effect of what you have said.
21．Near prep.条：He’s nearer 70 than 60.他60岁，快70岁了。
讨论：译文正确吗？
参考译文：他60多岁, 快70岁了。
22．Weep条：I could have wept thinking about what I’d missed. 我想到所失去的东西本可痛哭一场。
讨论：翻译为“想到所失去的东西我当时真想痛哭一场。”
是否会更好？
佐证：本词典could 6: used to show that you are annoyed that sb did not do sth: (对某人未做某事表示恼怒)本来可以：They could have let me know they were going to be late!他们要晚来，也该早告诉我一声啊！
又：could 7条：used to emphasize how strongly you want to express your feelings(强调感觉)真想：I’m so fed up I could scream!我烦透了，非大喊大叫不可！
参考译文：翻译为“真想”才正确。《朗文4版》could 3有类似的句子：I was so angry I could have killed her./ I was so relieved I could have kissed them all.
23．Quack条：I’ve got a check-up with the quack(=the doctor) next week. 我下周要到庸医那里检查身体。
讨论：译文正确吗？
参考译文：“庸医”应该改为“医生”。在非正式英语中，the quack = the doctor。Quack作“庸医”解属于另一条词义。
参考书目：
《牛津高阶英汉双解词典》第4/6版，其英语原版：牛津大学出版社, 1989, 2000, 北京：商务印书馆1997，2004
《朗文当代高级英语辞典》第4版，英文版：英国培生教育出版社，2003，北京：外语教学与研究出版社2004
《剑桥英语学习词典》》英文版：英国剑桥大学出版社，2001，北京：外语教学与研究出版社2001
《麦克米伦高阶英语词典》英文版：麦克米伦出版有限公司，2002，北京：外语教学与研究出版社2003
《英语在用：剑桥高级英语语法》（Martin Hewings: Advanced Grammar in Use）,英文版，剑桥大学出版社1999，北京：外语教学与研究出版社2000
《英语在用：剑桥中级英语语法》（Raymond Murphy: English Grammar in Use）,英文版，剑桥大学出版社1994，北京：外语教学与研究出版社2001
《现代汉语词典》（2002年增补本，汉英双语），中国社会科学院语言研究所词典编辑室编，北京：外语教学与研究出版社2002
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