轨迹
月很冷.在无边的虚空的夜色里,凝着神遥望斑驳得没有一丝咖啡色的星空,脑袋里混沌地闪出一缕缕简单而又华美的香草传说...
一
一个小男孩静静地在自己的座位上无辜地流着眼泪.那纯洁的泪水流淌得干净而简约,流泪的理由很朴素:他花了一天的时间也没弄懂中文的'四'字该怎么样写.这天是男孩入学的第二天.
小男孩入学也入得超凡脱俗,他突然地说出令父母激动万分的一句话:我要上学!!简短并且铿锵.原因也很朴素.就象很多戏剧性的故事一样,小男孩为了跟踪一只螳螂而溜达到了学校,并且不经意间听了老师的一节课;这节课的内容简单得比1+1=2还简单---只教了一字.这个一字激发起他的兴趣,然后他很耐心地听完了第二节课,结果他很容易地也掌握了第二课的内容,因为第二节教了个二字.小男孩于是很是欣喜若狂:喔,原来我压根儿一天才苗子!!男孩燃起了读书的欲望...
于是男孩就上起了学.第一天上得很顺利,老师只教了个三字.第二天不行了,因为第二天教的四字并没象男孩一厢情愿认为的那样只有四横,这个'四'字它难写.这个'四'字把男孩冉冉升起的天才梦想一举击毁.并且使男孩哭得酣畅淋漓....然后,男孩的啜泣很没面子地被一小女孩看见了.很自然地,女孩耐心教会了男孩四字的写法...
那一天,男孩学会了感激...
然后,学是要继续上的了.不久后,男孩交上一个哥们,亲如手足....
再然后,男孩交了很多哥们,情如兄弟.
他们一起疯,一起狂.
那是一段混沌的日子.男孩学会了分享,学会了坚忍;品尝着快乐,时不时痛苦痛苦,偶尔也会犯点错误,也懂得了坚强.
这是男孩的小学生涯,无忧无虑,活泼天真...
二
中学的第一次统考,男孩夺得了年级第三名.很意外.男孩就那么稀里糊涂的,一点心理准备都没有.第二次竟然夺得第二,男孩于是知道自己不能再懒懒散散了, 因为他肩上有点责任了,他在心里默默地念叨:我不能无知地再得过且过了,再不能了,要混成了样子,才对得起大家.然后他很努力地成长着...那一年,他是普通班的一份子,他很自豪,为他所在的班级自豪.在那里,男孩知道了责任是怎么回事...
初二,男孩被分到了重点班.这一年,是男孩初中时代最最快乐的时刻。重点班的强大众所周知,重点班的团结令人艳羡,重点班的辉煌令人窒息.这里有老师的纵容,这里有同学的狂野.这里有愉快的歌声,这里有欢乐的笑声.这里有蓬勃的朝气,这里有初生的牛犊.这里有雄鹰振翅翱翔的梦想,这里有骏马驰骋平原的豪气...叹如今,唉,盛日难再晨了...就是在这一年,男孩学会了生活.
初三,男孩有点失意.因为重点班的树大招风,被拆得七零八落.男孩被分到了令一个班,划归一个权威级的老师统治.要中考了.男孩知道了什么叫压力.这一年,男孩学会了自立...
中考,如梦如幻的中考,很戏剧却很真实地给了男孩一个难言的隐痛.因了这一次战场的失意,男孩更坚强了.中考,使男孩明白了很多事情只能自己默默承受...中考,也使男孩明白了一个道理:做人一定要永不言悔!
三
高一的一年,过着日子式的生活.很耐人寻味.该学习的时候学习,该吃饭的时候吃饭,该睡觉的时候睡觉.这一年,男孩很是体会到朱自清日子匆匆而过的无奈和规劝.
高一结束后男孩选择了文科.男孩选择文科很是令人吃了一惊,继而那些friends故作高深地认为男孩只是玩儿而已.然而男孩没有如人所想那样----高二开学的时候从文科跳回到理科,而是很坚定地留在了文科的0212班.这一年他过得很开心.因为男孩又结识了很多有趣的朋友.这一年,男孩学会了用自己的眼光.
很快就高三了.高三只给了男孩四个字的回忆:刻骨铭心.
高考,很能锻炼人的意志.男孩挺过来了,带着自己的理想,带着家人的期望,带着老师的关怀,带着哥们的相互激励,挺过来了.并且从中学会了拼搏.
高中生涯结束的标志是聚餐.那一天晚上男孩偷偷地哭了,哭得一塌胡涂.男孩很庆幸.人生,能有几次酣畅淋漓地专心致志地哭呢.哭过方显情重...
高中的三年,都处在老班的宽容政策下,男孩很感激.很感谢班主任,感谢老班的关怀,感激老班的照料,也感激老班的器重.高中三年,都有着朋友哥们的关心爱护,男孩很感激.高中三年,使男孩学会了珍惜... 高中三年,留给男孩一生难以磨灭的回忆.
高中三年,男孩成熟的三年.
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时间的车轮不断旋转出芬芳的岁月,男孩还在成长,还有很长很长的路等着男孩去走.男孩很坚定地走着人生的每一步,因为他知道: 时间是永远地在流逝,一切的一切都将成为过去.当人渐去渐远,有一天他蓦然回首的时候,他是否无悔自己的每一步呢?
所以男孩认定了要做的事,他就会很努力很努力地把它做好,无论成败.为了那简简单单的蓦然回首.
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夜深了,夜风无语.
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