我与他们的故事(暂名)
昨天，我看到班上的孩子，有的眼泪横飞，其他很多人颇为伤感。了解了一下，有一个学生要转学了，大家都舍不得。
晚上了，我找她出来谈谈，还没有开口，眼泪已经下来了。
我说：听说你要转学了，能谈谈为什么吗？
“我父母说在这里读书太远了，要把我转到离家近一点的地方去读”。
我只能说：你的父母有他们的想法，也一定有他们的道理。也应该尊重父母，我也尊重。当大家听说你要走了，都很舍不得，看样子你也很舍不得大家，不过天下没有不散的宴席，在哪里读书都一样，只要自己能够勤奋努力。你和大家的感情很好，在新的学校会有新的好伙伴的。
。。。。
让她回教室时，她很迟疑。
我问：你还有什么话要说吗？
“你还是给我的父母打电话吧，不要把我转走了”。
我默然，直到现在我依然没有给她的父母打电话。。。。 引用第1楼hufucopy于2007-06-15 20:34发表的 :
那我先坐下慢慢等你回来
不知发在这里合适否。
准备继续写下去。
对我来说，坚持是个大问题! 下周要期末考试了，孩子们的就是要到操坝里去玩一节课，下第一节课，我给他们说，大家这节课专心背，学好了，我们耍一节课。
有学生接着说，有点做梦的感觉，怕是您要怱悠我们了，马上要期末考试了，那里还能去耍哦!
我说，我说话向来是要算数的，还趁我没有改变主意之前，你们可要抓住机会，否则后悔就不要怪我了。耍的目的也是为了有更多的精力投入学习中去，先要学好，我们才能耍好。
虽然说有点不可能，他们仍然充满了期待。孩子们立即投入到紧张的学习中去了，展现出了自己的风貌。
第一节课快下课时，我给他们商量：不下课，连到上一会儿，行不？
“还说要我们去耍呢？下课10分钟都不放过。。。。”
“看嘛，又在怱悠我们了。。。”
孩子们七嘴八舌说开了。
“且慢，听我说，就是为了能让大家去玩一节课，所以我才抓紧时间把任务完成，否则真的耍不成了，你们再看看。”
那行，不下课的上。
。。。。。
十五分钟后，我讲完了内容。
我宣布：“××，关门，全班出去玩”。
耶!那声音，直冲云霄。
校园中，便荡漾着孩子们的笑声，。。。。。。 发几则期末评语，马上要发给学生的，隐去姓名，用“×”代替，保护隐私哈，欢迎指正、拍砖，以期待更好。。。。
××：以最高票当选班长，光荣加入中国共产主义青年团，可喜可贺。勤奋努力，刻苦用功，在班级中起到了带头作用，有良好的学习方法，学习成绩优秀，让同学们称赞不已；尊敬师长，团结同学，心地善良，遵规守纪，在班级中起到了表率作用，得到同学们的尊重；英语科代表工作做得好，为老师减轻了负担。班长工作做得好，促进了班级的建设与发展，老师真诚的说声： “辛苦你了，谢谢你!”宜多参加体育锻炼，希望来期的你能继续在德、智、体、美、劳上全面发展自己，更上一层楼!
×××：你在自我评价中所说的“封建思想”，实在不能让人明白，请解释一下：什么是“封建思想”？在我的理解中，封建思想应该是一种落后的思想，是应该得到抛弃的思想，是难以作出成就的思想，你没有封建思想，就应该数学学得好，英语学棒，史、地、生样样不差，英、体、美各项均优，可是直到现在仍然看不到这样的效果，看到是每况愈下的窘况；与其这样，还不如“封建”一点，也许还能做一番事业，从你自己来说，你是可以走进高，走进大学的，此生当做一番事业才离开这个世界。一个人最难的是认识自己，认识自己的做法，长此下去会带来怎样后果。正确的认识自己，方能识羞耻、明荣辱、辨是非、知进退，才能得成功、避失败，才不枉过此生！同时也希望能看到你的不“封建”能有成绩，而不是空洞的口号， 一脸的怨气！用实事说明，也许更能改变别人的观点！
××：数学有精彩的表现，也喜欢参加体育锻炼，坚持来上晚自习，这是良好毅力的表现。自习课上不能很好的利用好时间，心浮气躁，东一榔头、西一棒子，有时不知道自己该干什么？这样下去，自己的聪明才智将慢慢被消磨，会一事无成的。希望来期能看到你在学习上取得进步，行为习惯上得到改变，正如你的名字一样，推掉“陈”旧的，落后的，走一个崭“新”陈新，这样就能让你的父母对你的成绩与表现“笑眯”了！
×××：你即让同学们感到“幸福”，也让同学们感到“痛苦”，寝室尽管还存在着一些问题，总体来说室长工作做得不错，纪律、卫生还得过第一，让人们感到了幸福；当你把粉笔吹灰向同学时，当你上课违反纪律，被扣分给组里“抹黑”时，同学们感到了痛苦；篮球打得好，乒乓球打得棒；可是成绩上确实不敢恭维，这都是缘自于你作业的敷衍、课堂上的开小差、学习上的不上进，临近期末，看到了你的上进，这是一好现象，希望你能战胜自己惰性，把学习弄得与你的体育一样棒，你的父母定会笑眯了!
×××：这一期的你，除了在学习上不忙碌之外，其它事情上都在忙碌：与同学之间的纠纷不断，写纸条常有，…，头脑膨胀，逞强斗狠，我真想问一句：“你到这里来是干什么来了？”你也成为了班上挨我的批评最多的人，成了我的重点“照顾”对象，学习成绩糟糕，又长了一岁的你应该思考：“我长大了，该干什么？如何才能做一个有益于人民的人？”希望来期的你能看到切实的转变!否则，这样下去，你将自己毁掉你自己! 期末考试，忙复习、忙考试、忙阅卷、忙发通知书，忙得一踏糊涂，忙得来这里时只能匆匆而过。
送走了孩子们，清闲下来。
忽然想起，我曾经给孩子们说过，在他们初中的三年，我要走遍他们的每一个家庭。
决定出发－－－下乡去家访。
出得门来，雨后的山乡格外清新，夹杂着些许泥土的味儿，放眼望去，满眼的绿色清翠欲滴，树梢上绿中带浅白，显露出盎然生机，遥望远处，更理解旧时墨客“远山如黛”的形容；山间溪流潺潺，搭上几块石头，就成了最经济实惠的“桥”，岸边的鸭子，安闲的或卧或站或游泳于水面。一边欣赏着这无边美景，一边前行，一边打听，向学生的家行进。
（未完，有事）
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