［听讲座］陈平原：晚清辞书视角中的“文学”（附录音）
主讲人：陈平原
时间：2006.12.27AM 9：00
题目：晚清辞书视角中的“文学”——以黄人的编纂活动为中心
陈老师从外形上看上去并不出众，个头不高，脸相也属平淡。但一说话便显示出他的博学，说话很快，有浓厚的广东音，没有明显的赘语，说得比较多的过渡语是“诸位”、“换句话说”。他先在黑板上写出今天的讲题，也不做任何客套，直奔主题。虽然这篇讲稿马上要发表，但演讲比论文反映了更多的内容，他一般先会讲明文章的理论预设，所要解决的问题及解决的思路与方法，在演讲最后会总结自己的观点与研究方法。阐明文章写作的背景及过程，这比读论文能带来更多的启示。
他要探讨的问题是：“文学”概念在现代中国的形成
他的理论预设是：1、在“文学”概念建立的过程中，既有西方概念的输入，也有传统资源的发掘。2、在“文学”概念形成的过程中，精英知识分子在发挥作用，公众也在发挥作用。3、在这个过程，知识分子的著述、论文在发挥作用，公众的辞书和教科书也在发挥作用。
他要解决的问题是：在公众形成对“文学”的认识过程中，辞书和教科书起了什么作用？
解决方法：以黄摩西编撰《普通新百科大辞典》的活动为个案，比较黄氏百科全书与古代类书、清末民初其它百科全书的不同，借此发现当时知识体系的建立过程与框架；以“文学”词条的比较、分析来考察现代意义的“文学”概念是如何建立起来的。
陈老师的演讲可谓是视角独特、思路广阔、材料翔实，论证严密，对于我们理解清末民初的知识传播状况、知识体系的转变与建构以及现代意义上的“文学”观念的形成有莫大的帮助。
他认为晚清知识体系的建立跟学堂、辞书和教科书有很大的关系，而黄摩西作为东吴大学的国文教授，编纂了《普通新百科全书》，又写了《中国文学史》的教材，是考察这一关系的最好范本。陈老师对黄摩西、国学扶轮社、辞书的体例与内容、中国类书体例、当时出版的其它百科全书、《中国文学史》的内容、“文”的观念的演变、黄编纂辞书与写作《中国文学史》的状况、大学的作用作了详细的介绍与分析，最后让人对辞书、教科书、教育与出版在近代知识体系的形成中的作用有深入的了解，并且看到了“文学”这一概念是如何转型并最后达到现代意义上的概念。
整个演讲长达97分钟，并且又作了三十分钟的听众交流。陈老师的答复比演讲更加富有广度和深度，回答每个问题，都可看出他都有着深层的理论基础与独特的思维方式，而不是人云亦云，或混乱不清。
最大的感受就是，陈老师的基础知识扎实，理论功底好，视野开阔，视角独到，态度认真，如果不领会他的研究理论与研究方法，会觉得演讲非常零乱，淹没在材料当中，而不知道他要表达什么意思。
如果大家想要录音的话，请帮忙给此帖评30分，再PM本人。 陈平原
在现代文学方面确实是举足轻重的人物,现在有好多的陈迷,看了他的文章感觉自己也很喜欢 融汇古今，关注古代文学向现代文学转化过程中理论和创作实践的种种问题，这是现在的显学。
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