系列活动二结束：我的英语学习之四六级考试
为了全面生动地再现当前英语学习中的热点和问题，本版面自今日起举行系列活动，每期一个主题，活动结束后，将全面总结每期的精华，编辑成册，供大家学习参考。注意，以英文的形式参加活动的，在此基础上多奖励1-2个威望，特此通知。四六级考试是事关我们毕业的一个重要瓶颈，大家也为此付出了很多的努力。尤其新的四六级考试形式发生了很大的变化，相信参加过考试的同学有过很深的体会，鉴于此，请大家将参加新的四六级考试的经历和面临的问题总结一下，要突出重点。也可以详细介绍一下考试内容的变化与自己平时的准备差距，找出问题，供大家参考学习。
要详细全面，思路清晰，内容真实生动，要求至少500字。根据内容将给予1-5威望的奖励。严禁作弊，否则严惩。 我先来吧。
参加四六级考试是好几年前的事情了，后来还有考研英语、托福、GRE等等，实战经验还是有一些的。虽说没参加过新的四六级考试，不过我觉得万变不离其宗，只要我们用一种最合理的心态去看待英语和英语考试，就有可能从应试的过程得到最大的收获，取得最满意的结果。
为了使自己总结的东西更有针对性，我又对当前新四六级的情况了解了一番。这里就结合我的历次备考经验，总结出一些要注意的要点，供学弟学妹们参考。
首先以新的四级考试的变化为例，分析当前考察重点的变化：
1.听力比重增加到30％以上，并且更加侧重长对话和复合听写；
2.阅读部分提高了对于速读和略读的要求；
3.考试程序有大变，作文放在前面，听力放在最后。
总的来说，四六级考试的转型和老托福向新托福的转型有异曲同工之妙：都是取消了对词汇和语法的单独考察，加长听力和阅读的篇幅、提高对表达能力的要求。四六级考试自身就是一种动态进化的体系，我们很难预测它将来会进化成什么样的具体形式，但可以肯定的是：
1)英语考试会越来越倾向于测试实际听说读写能力，而不作为一门侧重逻辑分析的学科考试。
2)四六级考试与托福、雅思等考试具体目的和形式都不同，但根本目的是一致的－－测验语言工具的运用能力，所以必然会受它们的动态变化所影响。
一、转变心态
英语不是用来“学习”的，不是用来应考的，而是用来用的！
请记住这句话：
英语是一匹马，是用来骑的，不是关在动物园的栏杆里让你远远的欣赏的。
以前很多大学生是通过大量做题来对付四六级考试的，即大量做历年题，紧扣考试题型，总结考试技巧，背熟考试词汇，短时间内突击过关。这种方法用来“对付”新四六级，似乎就不太划算了。一方面考试题型的改革，越来越要求我们提高实质的听说读写，而不是答题能力；另一方面，从本质上考虑，如果把自己的学习限制在一些具体的考试目标上，反而会限制个人能力的提高。
不妨转变一下思路：
何不让个人能力的提高，超越于各种各样的标准化考试，不受其摆布，又能自由凌驾于其上？
另外，有人高呼打倒四六级，说学了英语，倒是把老祖宗的老本－汉语给丢掉了。可是，如果真的给大学生们做个调查，问问这两个问题，就不难看出问题实质所在：
1）你们每星期总共花了多少时间看英文的材料或者看英文网站？
2）你们读英语之外的时间，主要在做什么？（是在吸收老祖宗的精神财富，还是在打网络游戏？）
二、在用中提高英语能力，用双语做工具来扩展自己的知识面
1.关于学习材料的选择
1）英语课本是不错的材料，但不要拘泥于它们；
2）学习材料最好配套语音，便于听说读写，或者听说读同时进行：
一方面多通道同时进行是学习语言的正常规律，另一方面对于非英语专业的人来说，也应该尽量提高效率，不要在英语上花太多时间。
3）要有连贯性和知识性，不要为了读英语而读英语，要尽量在读英语之外还有所收获。
想一想，当我们对材料中的知识和信息真正感兴趣的时候，是不是就是我们阅读效率最高的时候？反之，如果只是为了阅读而阅读，那么动机和效率就很低了，这种情况在平时做阅读题的时候最常见。
我的体会是，阅读本身如果作为目的性，驱动性的因素显然是不足的，只有更高层次的需求－对信息和知识的欲望，以及好奇心，才能有效的驱动我们对信息的主动吸收和理解，才能让阅读在实质上高效快速的进行。
对于准备四六级的学生，我在这里推荐慢速VOA。
慢速VOA和常速VOA最大不同之处是，前者面向英语学习者，选材偏向于知识性和专题性，内容比较丰富，难度又不高。后者偏重新闻性，内容零散。我的建议是听力和阅读理解能力有所提高之后，即转向英文有声书和国家地理之类的材料，不必再用常速VOA。（原因在上面已经提到了：学知识和练英语最好同时进行，要优先选择知识性高的材料。）
在www.verycd.com上，用“有声书”做关键词搜索一下，会出来不少好东东，可以根据自己的爱好和实际情况选择。
另外，还可以试着找一些跟本专业课程相关的，不太难的英文参考书来看一下，说不定收获很大哦。
2.少在教室里默读，多安排一些时间在草地上，或者走廊外等空旷地读出声来。（当然也不必像李阳那样大声喊）
3.尽量多复述。我个人最推崇的方法是复述，而不是背诵。最合理的步骤是：速读－复述－朗读原文－再复述－再回顾原文，反馈，总结生词和句型表达。
4.还可以多做一些汉译英训练；
5.关于背单词的问题：我个人的体会是，四级单词都是常用词，应该在听说读写中积累，而不是用来“背”的，六级单词可以适当背一下。
举个例子，我当年还没上大学的时候，看了一本一两百页的简写本《福尔摩斯谈案集》，把里边的生词都掌握了，基本上就解决了大部分四级范围的单词，以后陆陆续续的看了别的一些阅读材料，后来一直到考四级前都不需要再背单词了。
以上的具体步骤和方法，可以参见我在http://www.readfree.net/bbs/read-htm-tid-266069-fpage-2.html上的帖子（3楼）。
帖子里给出了我建议的三种具体学习模式，可作参考：
“听－读－复述”的模式；
“先说后读“的模式；
具备研究型特点的主题材料搜集－阅读模式;
三、考前模拟训练
首先，我不提倡通过大量做历年题和模拟来应付四六级。根据我个人的经验，靠做题来提高阅读和听力，是吃力不讨好的事情。其实只要你按照前面的建议做好了，就有一把宝剑在手了，剩下来的事情就是把这把剑再磨利一些，练的顺手一些。
当然，为了提高解题能力和临场应试能力，还是应该拿几套题来模拟一下，熟悉一下。要注意几点：
1.要优先选择已经考过的，跟现行考试形式比较接近的真题或者考试中心出的样题。
2.最好先在网上下载打印一些考试现场用的答题卡，做模拟的时候在上面涂，尽量掐时间做题。
3.做题不在于多，在于精，不要做完校对一下答案就了事，要多总结解题技巧。有一些实际操作的具体技巧，是需要自己摸索总结的，我这里说一些关于阅读和听力的技巧：
1）快速阅读，要习惯先读最重要的部分，不要在某一句话中抠字眼。
最重要的部分就是：第一段，以及各段首句。
至于要不要先看题目再看原文，这要根据个人习惯灵活选择，然后在模拟训练中形成相对固定的答题习惯和模式，考试的时候就很顺手了。
2）听力部分，着重训练两种技术：
放音前尽量从题目中获取信息；
放音过程中抓重点，有节奏：不必试图听懂全部文字，不要被一些听不懂的题目打乱节奏，影响下面的发挥。
四、实战
要记住带上表，调准时间。
开考前为了调整状态，可以闭上眼睛做一下眼保健操，同时脑子里回想一下准备好的作文常用句型和短语。
现在听力的比重增加了，所以在听力部分的应试状态很重要。考试的时候注意要“适度紧张”，即注意力要高度集中，既不用慌张，也不要走神。
预祝大家一切顺利！ ^_^，受益菲浅哪，厉害厉害 先祝大家节日快乐！20061223四级考试
1，听力的时候，我也戴着耳机全程听的，速度变化不太适应。
2，四级是新的题型，我想多说下。感觉四级的听力倒是比较简单，但是时间上安排有点不合理。
首先是写作。感觉就有点不怎么爽！看到有的学生上来就开始在答题卡上写，没有发白纸，连打草稿的机会都没有，有些人就在准考证上打了草稿。
其次是快速阅读。15分钟，总感觉不怎么够用，看了一下，大概有两页的内容，真正能做好的，没有几个人。
还有就是提前走的问题。都不知道上面是怎么想的，做完了，为啥不让走呢？
下午的六级，难度比较大，看有的人最后15分钟了，还没有开始写作文，真替他们担心。
3，英语确实浪费了很多人的精力，如果能善加利用学习英语的时间。也许我们会做的更好些。 四级之我谈
像很多人一样，对于四级，我曾经也是很苦恼，考了3次，全部差了一大截！今年我总结了我失败的原因，并在今年暑假前的那次考试把它给搞定了，521分。之下我简单谈下我的过四级之路，也许对像我这样基础并不是很好的同学有那么点帮助。以前我总是按部就班别人的所谓绝招什么的，单词也是背下核心高频什么的，而且是 越少的越好那种，可是到头来等待我的却是一次次面对四级不及格的“悲剧”。今年我觉得改头换面，我下定决心来踏踏实实学习英语。我找了本四级的词汇（不是核心高频的那种，几乎包括了四级大纲上所要求 的单词），坚持每天15个单词。而且在网上下了些经典句子什么的，每天背5句。听力我就是听历年的真题听力，每天都听，偶尔看下21世纪报，其他的我什么都没干。
最后我想说下，词汇始终是现阶段四级考试的核心，千万不要怕苦怕累去追求些核心什么的（我不反对最后考试的一个星期看下核心词汇什么的，我也是这样的），没什么基础的同学最好还是老老实实本本分分的学习英语，想走什么捷径到达的，他过四级的几率几乎为零。希望本人的愚见能对某些人有那么点帮助！ 我通过大学英语四级考试已经是8年前的事了，尽管大学英语四级考试已经进行了改革，但是我在过四级过程中的一些学习方法和经历还是应该对其它英语学习者有一定的参考价值。
说到大学的英语考试，不得不一提高中阶段我的英语成绩出现大幅度提升的经历。从初中一直到高二，我的英语成绩一直是刚刚及格的程度。高二结束的那个暑假，因为意识到了英语的重要性，特别是对于高考而言，于是下定决心要化一点力气，把英语学习好好抓一抓。重新把高一、高二的课本和上课作的笔记翻出来，对照课本，把高一、高二的英语课笔记重新整理一遍，相当于自己重新把高一高二英语按照老师上课所讲的重点自学了一遍。然后的高三第一学期考试时，我的成绩就已经从刚刚及格达到了能考80多分了。
使用这种学习方法，在大学阶段，我的英语成绩也每次基本保持在70分以上。当然，校内的考试和英语四级考试还是不一样的。在考英语四级前，一定要化时间和力气研究四级的题型，作几套模拟题，知道四级考试要考哪些内容，例如词汇，搭配，阅读，听力，写作，确定自己的不足，应该在哪些方面多下功夫。词汇是硬功夫，靠得是平时的积累，这个功课我们是一直在做得。语法结构在单选以及阅读中的理解起到很重要的作用，也是需要掌握的。听力自我感觉是最不容易掌握的地方，只能靠平时多听来解决。写作应该是最水到渠成的事情，前面几点解决了，只需要在掌握几条写作的技巧就可以解决了。
就是通过这种训练，轻松通过四级考试。通过四级考试后就没有再去听英语课，不自觉地也就放松了英语的学习。后来参加了三次六级考试，都是差一点点通过。所以一定要有一个目标，为达到这个目标而努力，这样才能有学习的动力。 我讲个比较特殊的例子吧：
希望给过四级没有信心的人一些信心：我的四级是在大学一年级第一个学期过的，也就是高中英语基础上加上3个月的复习，所以我想复习得当是完全可以通过的－－即使基础不好！！
听力：
我当时并不急着去做模拟题之类的针对考试的书，我知道我只有高中基础，离四级差很远，怎么去强化都不会有太多效果。我为自己制定打基础的策略：我扎扎实实把《listen to this》（初级听力）－－北京外国语大学专业英语听力教材，校长何其新编的，全部每一道练习都仔细听过。
我想《初级听力》为我打下扎实的基础－－那套教材虽然初级，但是编的非常非常好，可以说是经典中的经典。
上考场，我感觉听力是最容易的一部分。
阅读：
阅读的提高肯定离不开单词－－我这里建议买本能随身携带的： 被单词的关键是不断重复。大块的时间忙起来都不会多，而片段时间其实是被单词最好的手段。
我买的单词本上厕所背，睡觉前，吃饭前，等公车的时候背。。。 到快考试的时候，已经非常烂了－－心里很开心。。。
做题技巧也是要得，但是单词不突破，一切都是空的！！！ 至少要60%熟
写作：
我的写作有些取巧，靠背范文和优秀的句子－－因为我听说阅卷老师基本只看开头和结尾。。。
我以高中的基础猛攻了三个月，四级不仅过了，而且分数还非常好，
我想作为应试，英语是可以突击的！！
（当然我的实际英语能力还不行，那个是没有办法取巧的，只能是日积月累） 大家多谈一下 改革后的四六级考试，因为现在很多人还不是很熟悉，也没有多少经验，
需要一些过来人的指点~~~
我是大一就过四级了的。简单谈谈：
1.英语是个慢功夫，不需要聪明脑筋，熟练工种而已。这个是最基本的理念。
2.英语考试要靠蒙。因为没人愿意或者这说没人能够把所有单词背的一字不差，所以，遇到新的单词和语境的情况时有发生。培养语感，能够在没有大量词汇积累的基础上“蒙对题”。
3.培养语感。这个最好用李阳的方法，虽然他提倡的东西有点白痴，不过，对于培养语感是很有好处的。拿出来经典的文章（教材或者新概念都行），反复“读”，读出声，用最大的声音、最清晰（当然要尽量准确）的发音、最快的速度把文章读出来。一定要尽量满足这三点要求，反复练习（熟练工种）。要熟练到条件反射的程度。各种类型的文章都这样熟读。至于每天读多长时间，这个得因人而异，10分钟也行，1个小时也行，根据各人的情况安排一下。我只能告诉你，培养语感很重要。这个方法也可以用于经典的句子，和自己做错过的题。
4.做题技巧。这个听课和网上书籍都有讲解，随便一找一大堆。
5.以上属于偏门，在来说说正道。
6.词汇要积累，但不是背词典。跟着教材积累词汇是最好的途径，分析语境，词性，含义，多意，反意，同意。一定要会读，而且要读准确。发音式记忆单词是很惯用的。
7.听力：这个东西是技巧性很强的项目。平时耳朵就好的人，听力会很占便宜。所以，在平时听力时，一定要提高自己的精力集中程度和心态稳定和放松。心态放松听的东西就会自然进入脑袋，没有偏差；集中精力的程度决定了能够听到的东西的多少。一个是没偏差，一个听到的多少。这个就是技巧。
8.阅读这个东西主要考语感，语法分析也占了一部分。有机会学学GRE，句子分析就相当简单了。
我说这些的目的就是：用最少的时间和精力来干掉SB的四级和六级。上课时候大脑积极活动，跟着老师走。课后花大量时间培养语感。尽量积累核心单词，弄清用法。语感一旦培养起来，可以做到以不变应万变的境界。当然，其它方面只要跟着老师相应提高就可以了。 英语四级很早就过了，六级却一再搁浅。后来感觉过不过没关系了，于是索性也就不再理会..........
再后来听说四六级国家要改革，想在改革后的英语考试中碰碰运气，于是报名参加了一次英语六级考试.......
结果还是差了一点点！汗，现在反思自己的经历，权当反面教材，与大家分享：
1六级考试：词汇量仍然是基础。由于很久没有学习巩固英语了，导致词汇量迅速减少。因此在六级考试中遇到很多词汇似懂非懂的，犹豫不决中往往出错!——建议：扩大词汇量仍然不可掉以轻心！（要注意近义词细小的区别）
2.语法仍然是重点！六级考试比起四级考试，更注重一个人的语感，注重对整个句式的理解。如果不了解语法，往往汇误读一些句子，导致整体意思的偏差。我本人深受其害！——建议读一本讲语法的书籍！
3.阅读理解需要技巧。由于没有词汇量保证，加上语法不熟悉，导致我做在阅读理解题时吃大亏，耗时太多，往往在两个选项中徘徊。——据说，阅读题有很多的答题技巧，在实在找不到好方法的前提下，运用技巧也许会有帮助！
4.作文题需要背点结构和优美句子。这是我个人经验。
我也来个吧,虽然我的六级早过了.
1.我觉得学好英语一定要有热情,有持之以恒的信念.
2.不要注重英语考试形式,关键是英语应用能力.虽然我过了6级,但是听说能力还是相当薄弱的,相对阅读要好些.
3.关于考试一定要注意技巧,凡是考试都有技巧.个人觉得词汇不需要花很多时间,作为一名考生不可能达到每一个单词都认识.都注意往年考过的词,仔细研究会发现很多词都是以前考过的.阅读一块一定要把握好时间.作为一定要写,不管写的好与不好都要写,考试前要完完整整写10篇以上. 自己是英语专业的学生,虽然不用像大多数的书友那样在每年的两个时间(6月,12月)为英语而头痛,可是也要为专业四级与八级挣扎.有朋友经常问这考试与普通的四,六级有什么区别吗? 我总是笑笑说这种英语考试其实都是一样的,它的性质无非就是检验英语能力的一个考试.我自己也看过新的六级考试的模拟题目(在朋友的“压迫”下),给我的感觉是比以往的更加灵活.主观的东西也加多了. 就拿听力来说吧,就我了解六级听力中现在比较有新意的是长对话题型。这种题型原来也有，但现在它让考生所听的内容加长，要捕捉信息的难度也在加大。相比较而言，段落理解的难度可能还要更大一些.因此我给朋友的建议是应该强调基本的听力段落的理解和听写能力(这专业四,八级也有).听写能力的培养是学较容易忽视的一个方面，很多单词我们可能听得懂，甚至都能念的对，但是不一定写得准。这就要求我们平时在记忆单词方面，对于听力常考单词的拼写一定要多加注意。
还有一个就是阅读了.看朋友给的新的六级阅读材料时自己被吓了一跳,没有想到居然变的这么难了--15分钟内浏览1000字以上的一篇文章，还要做4个的判断题，接着还有6个填空,这对于像我这样的专业学生都无疑是个挑战啊! 朋友考试出来后也说其他的都还有把握,可就是阅读时感觉压力大,再一紧张就没做好.我想对于还有机会参加考试的书友们来说,在下一次考试到来前的一个月,阅读与听力是最为关键的.
(以上观点请大家选择性看吧,毕竟自己没有实际经历过,一些情况也只是从朋友那了解.) 六级考试
1．目的要明确：是为了通过CET6这门考试。所以复习的时候应该以真题、大纲为基础。 2．高效利用时间：每做一套的提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的，基本上，到了这个阶段，听力写作等都不大可能有很大的提高。主要是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。3．重视真题：开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。越近的越能真实反映你当前的水平。其次，利用这个过程控制自己做各部分题目的时间和总体时间。以及培养一定的心理素质。发现自己在哪部分题目上还有缺陷，哪部分已经过关了。最好有错提集，把做错了的题目也标出来。这些总结的题目就是你复习的重点，在对照答案学习的时候要回答这个问题：此题应当怎么做？我当时是怎么做的？还可以怎么做？充分发挥真题的完全功效。 4．听力部分：每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。注意：没听懂的题目，就放弃它；相信第一感觉，除非你非常有把握。 5．阅读理解：正视自己的现有水平。千万只要求把每篇文章都理解透彻。不要奢望把文章里每个单词都认出来。在做真题的时候，一定要根据答案认真揣摩出题者的思维方式。注意总结再什么样的情况下标准答案会是怎么样。有了一个大概的感觉后，你下次遇到这样的题目、文章，基本就能猜出来了。一般阅读理解部分的出题模式也就那么几种，你熟悉了后，注意揣摩“出题点”，那里的数据很关键。这样对提高阅读的速度和做题的效率颇有帮助。5．作文：1）题干一些关键词，词数，文体等中提到的要求一定要满足。2）尽量避免拼写错误等小错误。 3）总起论证之类总结是最保险的格式了
抛砖之作，期待与大家交流 外语学得比较差，四级过了几次才过去。
几次四级的经历，使我得到了深刻的经验：
首先要下决心，不能三心二意。这是关键，许多人多输在不用功了。
其次，要巧学，不能仅仅下笨功夫。四级的资料浩如烟海，可以搞到很多资料，一般老师也会推荐几本资料，要紧跟老师的经验，他们毕竟是天天在研究这个比我们有经验。在老师的推荐中挑选一本，老师往往会推荐很多，表示自己无所不知,牛×的很。这时要留点心，必要时直接找老师问，那本最好，并且最适合你的水平，大学的教材也不要忽视，虽然大学的教材比较垃圾，但是往往比较全面，也不要丢掉，有空时也看看。
第三，四级的考试虽然是应试性，但是也要搞题海战术，那样很伤身，成绩也不好。除了基本词汇要记住外，语法非常关键，找本张道真或者章振邦吃下去就行。
以上几点之后，通过大学的四级考试就不是太难了。 我的英语底子薄,不像大家那么早就过了四级＼六级....我大三才过四级.成绩也就及格...
自己大一二太放松，平常爱玩网络游戏什么泡泡堂，冒险岛，奇迹之类的游戏....学习基本是完全放弃.....快考试的时候就报着书猛啃两下，也这么过了...但是英语四级好像就跟我做对似的，总没过.大三的时候，戒游戏之后,好好复习了一段时间,虽然走的辛苦,但总算过了..
1.每天记一个字母的单词.反复的记，不认识基本的单词，那就麻烦大了....
2.听磁带边听边写.不要听一段文章，一点也没听懂，就在选ABCD.你这么糊弄你自己，还不如在床上睡一觉．听一句写一句，你会觉得非常麻烦,但是你要是一个月坚持下来,你的听力肯定有飞速的提高.
3.每个星期做一套真题的卷子，并且及时更正和分析错误．做完再做，做到你熟了不能再熟了为止.
4.睡觉之前读一篇英语阅读.不要觉得麻烦.以后你会觉得有所用的.阅读能力肯定会有所提高.再说了，所花时间又不长...不会耽误大家的睡眠的.
好了，就这些了.我强烈推存第二点.效果真的蛮好的.当然对于高手，我的这些方法显得又蠢又笨，但是对于英语基础比较差的仁兄，我的这几点，你可以考虑考虑.说不定对你有用哦.... My English is poor. I had taken part in the CET-4 for many times. What's a pity! I passed it when I was junior.
my experience:
First of all: Try your best to prepare for the CET-4. Do not to game computor's games. Do not to do anything taking time but English. Prepared for CET-4 about 30 days.
Secondly: Recite words for about one month. Read articles and compositions much. Read aloud artickes erverday once. Listening Reading and Exercising much. Do exam once everdayfor 15 days before the CET-4.
Finally: Exchange information between classmates oftenly. It's very important! 我的英语基础较好,考四六级的时候,我是啥词典不背不看,啥考试模拟题都不作,就是每天睡觉前听听英语磁带,4/6级都是一次通过.
我的感觉就是:要打好英语基础,平时上课时认真听,积极发言,预习和复习好课本就行了,根本就不需要花那么多力气看课外书籍,除非你要出国考试英语可能要多看点.做做教材的题目就够了.
平时一点一点积攒,逐步提高,不搞题海战术,不搞临阵磨枪,我相信你是很容易通过考试的. 自我感觉我的英语基础还行,大一的时候就想要试一下，但辅导员说，很多人大三考都困难，没把握最好就别试，否则影响学校的通过率。师哥师姐众说纷纭，考还是不考，的确让我头疼了很长时间。头疼归头疼，我还是很下工夫的。最后我还是决定考了。大一下过的4级，大二上过的6级，都是一次通过.现在想想，考4/6级就象“小马过河”，当时的我就象准备过河的小马，对老鼠来说小河深不可测，对老牛则很浅，河究竟有多深，要下水才知道！当然下水之前要做好充分的准备：1、要对自己有足够的信心，你能通过考试。2、多做真题：开始时候可以先做一两套近年份的题目，用来评估自己的水平和检验提高的程度。3、做真题的时候要想象自己就是在参加真正的考试，严格按考试要求的时间，一分钟都不要超过。4、根据做真题的情况，认真查找自己的弱项，有针对的强化训练。另外要持之以恒，牢记英语要平时一点一点积攒,逐步提高。
记住：日不见长，月有所增。考试是很容易通过的.
个人的一点体会：
1.对英语学习既要有兴趣，有压力，有压力才会转变为动力，才不会三天打鱼，两天晒网；坚持,忍耐,自信和坚定都是很重要的；
2.学习要有计划性，根据距离考试还有多少时间，合理安排学习进度；
3.资料不在多，挑最适合自己的就行。习题集最好有有答案说明。这一方面可以让你做错后知道错在哪里，可以节省自己查阅、询问的时间，另一方面则避免了印刷错误或出题人给答案错误对自己造成负面影响。要知道，很多书的出版很不负责任，错误的答案不仅浪费了你的宝贵时间，还会对你造成巨大的杀伤力。
4.不主张题海战术，但是一定的题量还是必要的，通过练习要善于找到自己的不足之处，有目的的学习；
5.背单词固然重要，不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组,这样我们才真正能运用这些词汇；
6.大量的有针对性的快速阅读：三种方法提高我们的阅读速度:（1）.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.（2）. 阅读时计时.（3）.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度. 多读报,多受益:开阔视野,丰富知识,学习流行词语和英语最新发展；
7. 有一本好的语法书，国内的语法书我觉得会比外国人自己的语法书编辑得好。例如张道真先生和薄冰先生的语法书，都是非常优秀的。 我的英语比较差，四级考试考了4次
我的体会是：
1、听力、阅读和写作这三块抓住就行，单词量大并不一定能考好
2、听力训练时强迫自己听语速快点的，反复听就好了
3、阅读是关键，最后一次我把主要精力都放在这里了，每天3~4篇强化训练，效果不错
4、写作多背诵范文，如果你要是把新概念背好了，那基本上ok了
5、临场时不要慌张，作词汇一定要快，不要浪费太多时间，不会就先选一个，做一下标记，全部做完后有时间在斟酌。
页:
[1]
2