莫扎特效应-给孩子们的礼物
“莫扎特效应”的理论来自加利福尼亚大学的神经生物学家戈登教授。他在通过一个关于想象力的测试后发现：测试前听过莫扎特音乐的孩子，大脑活动增强，思维更敏捷，行动更有力，性格更开朗。这个测试说明，莫扎特音乐不单可以提高孩子的智力，更能有效提高孩子的情绪智商和体能智商。无数实验证明，聆听古典音乐神童莫扎特的作品，的确有提升潜能的实际效果。幼儿教育方面为此引发的风潮更是所向披靡！无数事实证明：孩子在听莫扎特音乐时，透过音乐中多彩多姿的丰富旋律变化、感性理性兼具的音乐铺陈以及明快爽朗的节奏组合，使孩子的意念和创意快乐自由地展现，毫无拘束地表达情感并舞动肢体，以此达到3Q多元智能启发的目的。
所谓3Q，是指IQ智能发展、EQ情绪发展及PQ体能发展。3Q教育兴起于欧洲，目前为各国教育界普遍接受和采用，成为最科学最系统的婴幼儿成才解决方案。
未来教育的主流已经不再是单一的学科学习，而是要培育孩子的全能发展，IQ（智能）、EQ（情绪）、PQ（体能）任何一项能力均不可偏废。 对于习惯了填鸭式教学的中国教育来说，一场方兴未艾的教育革命正在向传统教育模式发起挑战。3Q多元智能教育的时代已经来临。只有同时开展智商IQ、增进情绪商数EQ、强壮身体机能PQ，才能让孩子保持在最巅峰的身心状态中，迎接全新时代的挑战。
共4张CD，放在硬盘中很久了，儿子正在听，效果不错。
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