读美国教材“勾股定理”一章有感
这是一本在几何画板官方网站下载的美国中学教材中的一章“勾股定理”，是教师用书，和中国一样，旁边和底部就是进度安排，注解和答案等；这样的小册子，读完之后，觉得所选图片都相当不错，注重学生的动手能力，团体之间的合作讨论，注重历史，注重生活实例，提到中国3次（不知道是不是美国历史特别短的原因）。若用来作中学生的有关“勾股定理”的课外读物，相当不错，但若用来作教科书，就不知道效果如何。感觉是跨越太大，一章书总共42页，就从勾股定理的证明，逆定理（中国的初二内容），讲到圆的方程（中国的高二内容），还讲到空间两点的距离（中国的高三内容），不知道学生能接受么？
封面的两幅图可以说是数学中的魔幻图，这种图片在中国的教科书中很难看到。
注重动手实验
注重历史，承认中国发现勾股定理比他们早1000多年
证法较多
对勾股数的探索
古埃及人对勾股定理的应用
勾股定理在生活中应用
注重中国文化
勾股树与分形中国的中学教科书提到分形的还很少
七巧板
以这种形式引入坐标
刚讲坐标，马上就讲圆的方程
一下子就求空间距离了
这道题目果然全世界都用啊
周髀算经
特别注重讨论。 有很多图片，请感兴趣的朋友下载压缩包！ 多谢~~~~下来看看先~
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