剖析研究生复试的1：1.2与1：1.5
（原创非首发，本文曾发表于个人blog，百灵评论地狱天堂）几个月挑灯夜读终于有了收获，再加上国家研究生扩招，复试过线的同学就更多了，又一波千军万马过“独木桥”的复试工作开始了。
我是国内某大学研2学生，亲身经历过一次复试后又看到新一批学弟学妹浩浩荡荡参加复试准备活动，以往我们学校都是按照1：1.2来确定复试人员，而这几年突然增加了一点点变化，成了1：1.5。新比例划分是否也响应了国家扩招政策呢？小弟以为不然。本来我们院一届研究生招50人，这两年扩招变成65人，今年更甚，扩招名额已经加了进去，为何复试比例也要相应增加呢？
带着这些疑惑，再与聊友们乱侃一通，其间又总结了往年某些“机会主义”分子是如何复试过关的，终于发现了这1：1.5的奥秘所在。
现在虽然国家抓教育抓得很猛，教育资金投入也比较大，可咱国家地大人多，小小的国家投入仅仅养活教师自身还比较困难，更谈不上科研了，科研经费基本是靠自理，如果研究出点什么道道还可以报销一点资金，如果遇上了长期难出版的论著和比较扎实的科研成果的话，那可就惨了，仅资金这一项就是老大难。而难倒天难倒地，能难死中国人的可不多见。1：1.5就顺利产生了，这就为不少过线、分数不是很高而家底殷实的同学开了绿灯，想上学？ok，银子交足了，来吧，您那！什么，名额有限，多了人员怎么办？好办那，不是有复试吗？找几个排在后边的替换掉就行了，谁让他们成绩不是很高呢？举个例子说，如果今年我们收65人，近现代收20人，参加复试的最少有23人，有时多至32人不等，初试排名前7名的一般没多少被人替掉的“危险”，那剩下的没有“关系”和没去找点“关系”的同学就自求多福吧，往往有人初试排后5-10名的同学都属于被替代的对象，复试不过的可能性太大，说到这里应该能参透，最近的学术研究成果大多是文化垃圾产品，普遍研究生素质下降的原因了吧。
看来上有政策下有对策，扩招的确不错，普遍在文件上提升了大家的文凭，可现实呢？果真能提升国家人才的综合素质？看来继续提高教师和科研资金还是必要的，呵呵，大伙觉得呢？ 科研资金？
另类分赃！ 至少可以让咱们的校园、还算纯净的学生的心灵少受现实的摧残~~~~提高科研资金绝对是必要条件，但不是充分条件，现在科研资金多数集中在少数人手中，而且多为理科获得，文科不仅资金少得可怜，就连科研人员吃饭也是个问题，不管怎么说，孩子是无辜的。 提高科研资金是绝对必要的，这和企业增大R&D投入是一个道理。
但是要注意分配，中央所属的高校，就应该中央拨款，不应该再拿地方的钱了。地方政府要多多补贴地方院校，不然差距会越来越大。 是呀是呀，必要建立学校内部资金使用公开制度，每项支出和收入都要定期公开，最好搞个学生投票什么的，这个我认为不是不可能，毕竟社会发展到这个程度了，使用身份证网上投票不是不可能的。就看学校搞不搞了。没有监督的权力是可怕的，看紧咱的钱袋子，是当务之急~~~ 我觉得资金使用公开制度可行
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