[北大版]名家通识讲座书系(20余种提供下载)
“大学素质教育通识课系列”，又名“名家通识讲座书系”，是由北京大学牵头，联合全国十多所重点大学和科研机构的专家学者编写的一套教材，计划100种，由北大出版社出版。北京大学中文系主任温儒敏教授阐述了这套教材设计的思路。这套教材定位为“通识”，是为了满足各大学开设更多通选课的需要，也可以作为大学生的课外读物，体现了对素质教育的一种理解，一种探求。何谓“素质教育”？温儒敏教授认为其核心是健全人格的培养，是眼界的拓展与文化品味的熏陶。这是很高的要求，其实又是非常实际的要求，自然牵涉到教学体制和课程设置等具体问题。解放前清华等一些大学都提倡过通识教育，要求大学生虽然有一定的专业归属，但选课乃至转系都比较灵活，尽量照顾学生的志趣，不把专业分得那么细，那么窄，鼓励学生选修专业之外的课程，将视野打开。事实证明，通识教育对于鼓励学生有个性地发展，使学生整体素质得到提高，是大有好处的。到五、六十年代学习苏联，大学课程的专业分工变的很细，课程设置专门化，各个专业之间壁垒很厚，学生每人都抱住几门专业课，穷年累月浸淫其中。这当然也是那个时代的选择，不能说一无是处。但在人才培养上的确又是有问题的。当年北大教授朱德熙先生对此就有批评，说是“失之于陋”。这既不利于学生整体素质的提高，而且视野窄小，专业上也难于培养真正有创新能力的人才。
温儒敏教授认为，现在全社会都开始重视素质教育问题，但是效果究竟怎么样，值得研究。我们在组织编写这套教材时，做过一些调查，了解到一些情况。的确，现在许多院校有意识扩大学生的知识面，培养复合型的人才，都在推行学分制改革，改变本科教学以往比较单纯的专业培养模式。这是个很大的转变。目前，各个大学都把建设全校性通识课提到重要的议事日程，多数大学在本科教学计划中，都已经规定和设计了“通识课”（有的学校称之为“全校性通选课”）的内容和学分比例，要求学生在完成本专业课程之外，必须选修外专业一定比例的课程，主要是供全校选修的人文类“通识课”。如清华、北大都规定所有的理工科学生都必须修完本专业之外的十多个学分，其中人文艺术类和社会科学类课程必须占一定的学分比重；同样，规定文科的学生也必须选修一定学分的理科课程，如要求文、史、哲专业的学生也要学习高等数学和其他一些理科的课程。在北京大学，每学年开设的这一类课程就有五六十门。学生的确学得比较主动，文理打通，不同学科彼此融会，知识面开阔了，思维活跃了，这都是素质教育的收获。
温儒敏教授指出，开设素质教育通识课的问题和困难，在许多学校仍然比较突出。一是许多大学对这类课程缺少统一的规划，到底应该有哪些基本的通识性的课，缺少通盘考虑；二是课量不足，学生选择的空间不大；三是缺少相对的稳定性，往往都是临时请人开课，因人设课，或者是以一般的讲座代替上课，这类课程不大正规；第四，更普遍的问题是，很少真正适合非本专业学生使用的教材，有些教员只好用专业课的教材来替代，影响了通识课教学的质量和效果。一般来说，综合性大学这方面情况稍好，其他普通的大学，特别是理工医农类学校因为相对缺少这方面的教学资源，开设通识课的困难就更大。特别是教材问题，非常突出。这些年来，各地也陆续出版过一些面向素质教育的丛书或教材，有些是很不错的，但总的来看，选题偏窄，有些内容又可能偏深，无论数量还是质量，都还远远不能满足需要。到底应当如何建设好通识课，使之能真正纳入正常的教学系统，并达到较好的教学效果？我们能否从教材编写入手，来推动搞好素质教育通识课的建设？这是许多学校师生普遍关心的问题。这个问题也催生了我们编写“名家通识讲座书系”的计划。
温儒敏教授介绍，从2000年开始，北大和一些兄弟院校的老师经过广泛的调查，并征求许多院校通识课主讲教师的意见，提出要策划一套大型的多学科的青年普及读物，同时又是大学素质教育通识课系列教材。这项建议得到北京大学校长许智宏院士的支持，并由他牵头，组成了一个在学术界和教育界都有相当影响力的编审委员会，其中包括刘中树、张岂之、李文海、章培恒、叶朗等一些非常有影响的学者，实际上也就是有效地联合了许多重点大学，协力同心来做成这套大型的书系。北京大学出版社历来以出版高质量的大学教科书闻名，由北大出版社承担这样一套多学科的大型书系的出版任务，也顺理成章。编写出版这套书的目标是明确的，那就是：充分整合和利用全国各相关学科的教学资源，通过本书系的编写、出版和推广，将素质教育的理念贯彻到通识课知识体系和教学方式中，使这一类课程的学科搭配结构更合理，更正规，更具有系统性和开放性，从而也更方便全国各大学设计和安排这一类课程。
作为该丛书的执行主编，他概括了通识课教材的主要特点。这一书系的定位是“名家讲通识”，和一般的教材不同，这是讲座风格的一套书，是请名家来做高品味的学科普及讲座。内容设计充分照顾到社会上一般青年读者选择阅读，适合自学；同时又能满足大学通识课教学的需要。每一种书都有一定的知识系统，有相对独立的学科范围和专业性，但又不同于专业课，不是专业课的压缩或简化。重要的是能适合本专业之外的一般大学生和读者，深入浅出地传授相关学科的知识，要让他们有兴趣，确实可以帮助学生扩展学术的胸襟和眼光，进而增进人格素养。每一种选题都努力做到入乎其内，出乎其外，把学问真正做活，并能加以普及。因此对作者的要求很高，邀请的大都是那些真正有学术建树，有良好的教学经验，又能将学问深入浅出地传达的重量级学者，是“大家”讲“通识”。命名为《名家通识讲座书系》，意在精选名校名牌课程，实现大学教学资源共享，让更多的学子能够通过这套书，亲炙名家名师课堂。
这套书的作者阵容强大，多数都是各个学科领域顶尖的学者。有的是采取多位学者合作形式，如《红楼梦十五讲》、《美国文化与社会十五讲》等等，几乎就把所属学科领域最好的学者都请来“开课”了。另外，第一批选题的作者当中，有一部分就是由各大学推荐的，他们已经在所属学校成功地开设过相关的通识课程。令人感动的是，虽然受聘的作者大都是各学科领域的顶尖学者，不少还是学科带头人，科研与教学工作本来就很忙，但多数作者还是非常乐于接受聘请，宁可先放下其他工作，也要挤时间保证这套书的完成。这套教材由不同的作者撰写，自然会有不同的治学风格，但又都注意知识的相对稳定性，重点突出，深入浅出，又能适当接触学科前沿，引发跨学科的思考和学习的兴趣。本教材大都采用学术讲座的风格，有意保留讲课的口气和生动的文风，有“讲”的现场感，比较亲切、有趣。
本书系适合作为提高文化素养的普及性读物，如果用作教材，教员上课时可以参照其框架和基本内容，再加补充发挥；或者预先指定学术阅读某些章节，上课时组织学生讨论；也可以把本书系作为参考教材。
本套教材为什么一律命名为“十五讲”？主要是要求在较少的篇幅内讲清楚某一学科领域的通识，如果选为教材，十五讲又正好讲一个学期，符合一般通识课的课时要求。当然，这也有意形成一种系列出版物的鲜明特色，一种图书品牌。
温儒敏教授说，这套《名家通识讲座书系》这套教材能否成功，还要看各个采用单位的实践检验，要看广大师生和读者的接受程度。从目前已经出版的30种来看，效果不错。有半数左右在一年多时间里已经印刷3次。但也有些学校反映，书是有质量的，开课的老师自己也采用了这些教材的框架与主要内容，但他们不希望学生买这些教材。大概他们担心如果学生都读了这套教材，老师就不好发挥了。对此我们能理解，认为这样也不错，起码可以把课开起来了。即使不采用我们这套教材，而是在实际教学中采纳参考了这套教材的内容框架，或者由于这套书的某个课题引发某些学校老师开设类似的通识课，我们也有理由感到一些满足了。不过，为了加强大学素质教育通识课教材的建设，使这方面工作更规范，能更充分整合和共享各大学这方面的教学资源，我们建议教育部素质教育委员会能够严格选择一些质量较高的通识课教材，向全国各大学推荐。希望《名家通识讲座书系》的出版，能够有效地促全国各大学的素质教育和通识课的建设，从而联合更多学界同仁，一起来努力营造一项宏大的文化教育工程。
《名家通识讲座书系》是由全国十多所重点大学和一些科研单位协作编写的一套大型多学科普及读物，涵盖文、史、哲、艺术、社会科学、自然科学等各个主要学科领域。其中人文学科占的选题比重最大，约占60％。2001年底启动，本书系的第一批课题确定。选题的确定，主要是考虑大学生素质教育和知识结构的需要，也参考了一些重点大学的相关课程安排。课题的酝酿和作者的聘请反复征求过各学科专家以及教育部各学科教学指导委员会的意见，并直接得到许多大学和科研机构的支持。选题结构既考虑学科分布，也考虑适合不同层次院校选择，考虑学生自学的选择，所以面铺得比较宽。比如，理科范围的选题中有《文科物理十五讲》、《文科化学学十五讲》、《心理学十五讲》这样一些适合对文科生开设的基础性课程，又有类似《生物伦理十五讲》、《环境科学十五讲》、《科学史十五讲》这样一些专业性稍强、文理科都适用的课程。同样，文科范围的有《中国历史十五讲》、《哲学修养十五讲》、《中国文学十五讲》《音乐欣赏十五讲》这样比较宽泛的选题，也有学科方向比较具体的选题，如《现代西方哲学十五讲》、《红楼梦十五讲》、《儒家文化十五讲》、《清史十五讲》、《思维科学十五讲》，等等。还有一些跨学科或者应用性比较强的选题，如《青年心理健康十五讲》、《美国文化与社会十五讲》、《口才训练十五讲》、《医学人文十五讲》，等等，也是充分考虑学生的兴趣与不同系科学生的需求来设计的。丛书选题范围广，层次多，选择空间大。全书出齐共100种，这是同类普及读物和教材中学科覆盖面最广、规模最大、编撰者阵容最强的丛书之一。
按:这套书对于我们开拓视野，跳出专业局限起到了很好的桥梁作用。
我已经把图片中的这些书上传到我乐网http://www.56.com/的邮箱里了，你只需在此注册一个邮箱，登陆共享“tvhead”、“tvhead1”、“tvhead2”、“tvhead3”(引号内)的文件即可，这样大家就可以下载了！
大家还可到此处下载：http://bbs.rbook.net/dispbbs.asp?boardid=10&id=2364&star=1#2364 读过一本政治学的，编得不错。感谢共享。 好帖子，正在下载中，谢谢！！ 这个要支持 老TV跑这儿混威望来了，俺追捧一下，哈哈。 内容确实不错,谢楼主 要支持一下，谢谢了 非常感谢tvhead
大侠，
支持 下了不少，
非常感谢 ！！！ 奉献精神可嘉，谢了 这个要顶
感谢． 下了不少，
非常感谢 ！！！ 感谢分享，支持！ 很好的书！！！！！！ 真是好书！
虽然买了，还是要支持！！！！！
页:
[1]