一个初中生的作文——我最喜爱的老师
（以下是全文内容）这是一篇在考试中写过一次的文章，我在那一篇相同题目的作文里写下了这样的开头。
我想，我之所以写下这个题目，是因为我觉得自己不应该交白卷。
是的，写我最喜爱的老师，这个违背我心意的题目让我心里疼痛，我从来都不是没心没肺的孩子。我已经在这个校园里哭过笑过留下过成长的痕迹，操场旁树下的那条路我已经来来回回走了整整三年，在这里我学到很多让我受益终生的东西。因为某件事，这里也有我所敬重的人。老师，老师，您可知您无意中的那一句话，将我从本来沉醉不已的迷梦中捞起，就那样湿淋淋的体味秋风里的寒，让我看到这夹杂在红尘紫陌中赤裸裸的世间，所有关于温暖和美好的理解被一概推翻重来。
但我仍然感激，痛也感激。老师，也许您从未关注我，因为我是这样的普通，也许我毕业后您甚至会忘记我的名字，在街上碰到我的时候也视我为陌生人，但是在我的心中，我会一直都将您放在仰视的角度上。一句话改变了一生，是您惊醒了我，教我用现实的眼光去看待这个世界。我不确定“现实”对于一个一直沉溺于幻想和幻象的孩子来说是不是过于残忍。但是谢谢，真的谢谢，我想尽管现在我还不能体味到底什么是人生，但我会以“现实”的方式冲向彼岸。请所有好奇的读者原谅我的自私，我不愿意说出这个老师的名字、整个事件的经过以及那句没有用任何非凡的形容词却改变了我整个人生方向的话。我写下这些凌乱的字，只是想要以某种方式记录下些什么。
老师，如果您看到这些字，我希望您能看到，我说了谢谢，就算您听到了我的名字而记不起我的容貌，我也希望您知道，有个学生对您说了谢谢。
我想我可以明白，路还很长，并且现实近乎残忍，追梦的路如此漫长艰辛并且有死亡往返伴随，我的愿望就是在我死的那一天以前，可以看清全部我想要看清的，可以完成所有我想要完成的。我希望我的故事可以完整，哪怕是一幕悲剧。我想我不会因为任何事情而放弃我梦中的那个世界，哪怕是这软红的十丈牵绊了我的脚步。我的心会随着光明而去，就像那些策马而去的英雄一样，步伐坚定的一直一直走下去，直直的，走下去。
我不知道一些年后我在看到上面的话，会不会觉得幼稚可笑，抑或是因为没有坚持下去而羞愧。但是我想有一些话是必须要被喊出来的，大声地喊，喊给以后的自己听，要让声音大得很多年以后都还可以听到。当我在成长的过程中，忘却了自己本来的名字和最初坚持的时候，把我拉回到正确的方向上去。
老师，您的话我铭记在心。
老师，您可知晓，在您吐出最后那一个字时，我突然就明白了大人们鬓间的白霜和前额上的斑斑纹路。一个人，在长大的同时，也苍老了。那一刻我看到您眼中平静的神色，真是满心的疼痛，原来大人们的快乐就是看着孩子们快乐，而孩子们的快乐就是被大人们看着快乐，然后大人们沉睡了，孩子们长大了，就有了新的大人和新的孩子和新的快乐。周而复始，所有人的存在都只是一个片断，会褪色，最终会被遗忘。但我们还可以争取被记住的更久一些。我不相信佛祖和轮回，但我相信有些东西可以被以某种方式延续下去，不会终结，只是以另外一种方式——鲜为人知甚至不为人知的方式，一直存在。我知道有一些人，为了一些什么在不顾一切的付出着追求着，而相当一部分一无所得。有些人说这样是如何如何的不值得。其实没有什么是值得的，也没有什么不值得，是不是？到了时间我们都得走，而那些没有追求的人什么也没有带走而且什么也没有留下。他们在“终结”之后不能再体会“存在”，而那些一无所得的人会有人接替他们，顺着他们的方向一直走下去，活着总是要有些追求的，不然将何以为继？
不要放弃梦，但是要寻着一条最亮的路走下去，这才是您想要告诉我的，对吗？
那么，老师，您的愿望，就是看着我们这些孩子一个一个带着最明亮的笑，站到那条最明亮的路上去吧!
如果真的是这样，请您记住我的名字。
我想我可以做到，当您再次对什么人再提起那句话时，会用上不同的语调。当您再次对什么人再提起那句话的时候，眼睛里是满的几乎要溢出来的明澈笑意。
冬天已经来了，气温一天一天在降下去，秋天的落叶都已经被寒风刮得干干净净了。
但是，我们依旧能看出最高的那根光秃秃的树枝上的期待，不是吗？ 为附中作文比赛作评委
无论从各方面来说这都是一个很土的作文题目
而且大多数的学生也是循规蹈矩的：老师送雨伞/带病上课
不过这个很有个性
我审的稿子
而且 出之个初中女孩之手 出之个初中女孩之手现在的孩子真是要刮目相看了. 可不是
我们还开玩笑说是不是抄袭
可是她的级部主任一眼看出写的是哪个老师 以及背后什么故事 现在的老师难当，学生也难当
不过，必要的师道尊严还是应该的
我们的教育正在滑坡
努力喔。。。 没有人对初中生的作文感兴趣看来
帖子就这样GAME OVER好不甘心呵
这可是我从校方要来一份复印件
1600多字一个一个敲出来的
那我自己加个批语好了：
本文文笔流畅 文情并茂 写出了当代中学生既迷茫又坚定、既困惑又早熟的复杂心态~~
优秀 这个中学生的姐姐文笔真是不错哈～～
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